lunes, 28 de enero de 2013
El gato
Ayudante - ¿Cómo estará el gato, profesor?
Schrödinger - Está vivo y muerto.
A - Pero eso no tiene sentido lógico.
S - Bueno, no lo sabes hasta que no mires.
A - Gato... Ola Ke Ase! Anda... está muerto.
S - "La curiosidad mató al gato".
domingo, 27 de enero de 2013
¡Cantad conmigo!
Ever and ever forever you'll be the one
that shines in me like the morning sun.
ever and ever forever and ever you'll be my spring,
my rainbow's end and the song i sing.
Take me far beyond imagination,
you're my dream come true, my consolation.
Ever and ever forever and ever you'll be my dream,
my symphony, my own love esteem.
ever and ever forever and ever my destiny
will follow you eternally.
Ever and ever forever you'll be the one
that shines in me like the morning sun.
ever and ever forever and ever my destiny
will follow you eternally.
that shines in me like the morning sun.
ever and ever forever and ever you'll be my spring,
my rainbow's end and the song i sing.
Take me far beyond imagination,
you're my dream come true, my consolation.
Ever and ever forever and ever you'll be my dream,
my symphony, my own love esteem.
ever and ever forever and ever my destiny
will follow you eternally.
Ever and ever forever you'll be the one
that shines in me like the morning sun.
ever and ever forever and ever my destiny
will follow you eternally.
viernes, 18 de enero de 2013
El grupo se confiesa
Ustedes saben tan bien como yo, que es falso que seamos
racionales. Podemos usar la razón, el pensamiento lógico, tal como podemos
nadar y bucear, pero no somos animales acuáticos.
La emoción y los sesgos de razonamiento son los que guían
nuestra conducta en general.
Los bulos de Internet (conocidos como “hoax”), los mitos, leyendas, ideas religiosas y las
formas con que la política se comunica con las masas son ejemplos vivos de la debilidad
de nuestra razón. No me voy a detener en estos puntos. Este preámbulo solo existe
para introducir una leyenda: La leyenda del mono ahorcado de Hartlepool.
Imagen solo enlazada
Durante las guerras napoleónicas de principios del S.XIX un
barco francés naufragó en el pueblo inglés de Hartlepool, apareciendo en las
costas un único superviviente. Se cuenta que era un mono con un traje del
ejercito francés. Los del pueblo, considerándolo un espía lo juzgaron y lo
ahorcaron.
Pero hay quien ha visto otra posible historia bajo la leyenda (ver notas). La leyenda dice que se ahorcó a un "monkey" que naufragó, culpablemente
vestido con el uniforme de los enemigos. Y resulta que, parece ser, que en los
barcos solían haber "powder monkeys", niños que se ocupaban de manejar la pólvora
para los cañones dada su ligereza y rapidez.
Escena con un "powder monkey"
Imagen solo enlazada
Me gustaría reconstruir la leyenda como se ha sugerido, sin ninguna prueba física, pero que podría haber sido un pasado posible.
Tal vez, un jovenzuelo maltrecho llegó a una playa donde lo esperaba
el miedo y la suspicacia. Una turba irracional lo ahorcó. Solo era un niño, un "powder monkey".
Se contaría después que
se ahorcó a un "power monkey" que venía a espiarnos y que vestía uniforme militar (¡incluso se le hizo un juicio!),
exagerando la realidad para de alguna forma justificar la acción colectiva. Y
mucho, mucho después... algún nieto preguntaría a su abuelo sobre aquella
graciosa historia que el bisabuelo contaba a desgana, de la vez que en el
pueblo se ahorcó a un "mono" vestido de uniforme.
Notas:
martes, 15 de enero de 2013
domingo, 13 de enero de 2013
Retrato vectorial de Lovecraft
A Howard Phillips Lovecraft (1890 – 1937) se le considera un gran innovador del cuento de terror, al que aportó una mitología propia (los mitos de Cthulhu), desarrollada en colaboración con otros autores y aún vigente. Su obra constituye un clásico del terror cósmico materialista, una corriente que se aparta de la temática tradicional del terror sobrenatural (satanismo, fantasmas), incorporando elementos de ciencia ficción (razas alienígenas, viajes en el tiempo, existencia de otras dimensiones). (Fuente Wikipedia)
Aquí de mayor tamaño (clicar)
Pilar y cimiento de nuestra civilización
« Mathema significa erudición, manthánein el infinitivo de aprender, el radical mendh significa en pasivo, ciencia, saber. Luego, es lo relativo al aprendizaje. Así que en sentido implícito, Matemática significa: “lo digno de ser aprendido”. También se dice que Matemática significa “ciencia por excelencia”.»
fx-4800P vs fx-115MS
Los espirales de las libretas se tensaban sobre las hojas garabateadas con desordenados cálculos intermedios, mientras las dos calculadoras casi acariciaban la integral \(\int_{1}^{9}3x^{5}dx\) con sus teclas [EXE] e [=] (respectivamente). Otro CASIO, un reloj F-91W haría de juez del duelo.
El "chip" del cronometro sonó casi a la vez que un finísimo "crhec" de las teclas de ambas calculadoras. Tras 3'64 interminables segundos en que los Pilots y los Bics tintineaban en un tarro metálico, la fx-4800P disparó su 265720, con cada caracter dibujado en una matriz de treinta y cinco puntos. A los 7'68 segundos, de la fx-115MS brotó la misma cifra compuesta por la colección de combinaciones de siete grisáceas barritas que mancharon todo el escritorio de cuarzo líquido.
martes, 8 de enero de 2013
Animales sociales
Esto solo es una nota.
Inaccesible artículo:
"Variation of animal-social interrelationships in an animal group as an objective indicator of electrostimulationinduced disorders in the emotional-psychic sphere".
En: A. V. Val'dman and M. M. Kozlovskaya, in: A Neurophysiological Approach to the Analysis of Intraspecific Behavior [in Russian], Moscow (1976), p. 74.
Aunque he encontrado otros dos que hacen referencia al mismo, de los mismos autores.
http://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2FBF00834236
http://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2FBF00835799
Lo citan diciendo:
"The spectrum of emotional-behavioral reactivity was assessed in chronic experiments on
seven cats under group interaction conditions "
Es interesante ver que los desordenes psicoemocionales inducidos con electrodos, se manifestaban en un contexto grupal.
lunes, 7 de enero de 2013
miércoles, 2 de enero de 2013
Transciéndete y se el mundo
Es una frase atribuida a Arquímedes que aparece en inscrita en la Medalla Fields (el Nobel de las matemáticas, por decirlo así) que significa algo así como atravesarse el pecho y dominar el mundo, que se suele traducir como "Ir más allá de uno mismo y dominar el mundo"
Sin embargo esa frase se encuentra en el libro IV de Astronomicón o Astronómica de Marco Manilio escrito sobre el año 10 de nuestra era. A partir de la linea 390 de ese libro podemos leer:
"[...] conaris scandere caelum
fataque fatali genitus cognoscere lege
et transire tuum pectus mundoque potiri."
Que viene a ser:
"Trata de escalar el cielo de conocer tu destino mortal de trascenderte a ti mismo y dominar el mundo".
Enlaces que resultaron relevantes en la confección de este articulillo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Manilio
http://www.hellenisticastrology.com/critical%20editions/Housman-Manilius-volume-4.pdf
http://en.allexperts.com/q/Italian-Language-1584/PROVERBS.htm
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